En sociología ya nos ha quedado claro que las clases en Finladia y en la facultad de derecho son de 45'
En psicologia hemos continuado con el temario
Y en morfosintaxis hemos terminado los adverbios y tb los adverbios de negación. Mañana nos dedicaremos al cuento.
Para mañana, para la asignatura de NNTT ya os dijo lo que había que hacer en el blog de ayer y de IDIOMA idem.
No mucho más, besitos!
miércoles, 25 de febrero de 2009
martes, 24 de febrero de 2009
Novedades

En psicología nada nuevo por ahora, hemos dado un par de puntos. Por cierto, si alguien quiere los apuntes de este nuevo tema yo lo tengo entero, así que me lo pida.
En la clase NNTT hemos dado algunas pautas del tema y para el proximo dia debemos leer "Tener o no tener" e intentar hacer un power point con nuestra idea sobre el tema 8esto último es opcional)
Por último, en la clase de IDIOMA hemos estado corrigiendo los ejercicios que había manado y haciendo ejercicios de refuerzo que Amalia nos ha proporcionado, los cuales, hay que hacer para el proximo dia. Por cierto, no deberiaís faltar tanto a clase, y menos los que etsan suspensos, porque sino os será difcil aprobar... Es sólo un mini consejo!!!
Besitos a todos
lunes, 23 de febrero de 2009
Os he dejado tirados...
Pues si...llevo varios dias sin actualizar y sin recodaros lo que debeis hacer para el siguiente dia, pero, para que os voy a mentir...es que no he tenido ganas...jeje
Pues ya que estoy aqui decir que espero que hayais tenido suerte en los colegios, porque aquello ha sido el caos absoluto, vaya mala organizacion, vaya forma mas injusta de repartir colegios...y que dios reparta suertes!!!
Os recuerdo que en la reprografia se encuentran los apuntes que vamos a utilizar durante el curso para NNTT y que probablemente ya usemos en la clase de mañana (4,20€ sin encuadernar y 6€ encuadernado).
Además recodaros que de IDIOMA habría que hace rlos ejercicios de la página 55, además de una redacción que se asemeje al ejercicio 13 de la misma página. Para ir adelantando la clase, id leyendo las páginas 60 y 61 (dossier 4).
Creo que eso es todo, así que mañana espero veros a todos con vida!!!

martes, 17 de febrero de 2009
Martes 17!!
Después del desperdicio de día de ayer, en el que como mucho pudistéis tener vuestra optativa y escuchar liarse al de psicología, hoy parece que el tiempo ha sido mejor aprovechado.
En psicología, la verdad, es que no ha cambiado mucho el panorama de ayer; sólo ha repetido el esquema que vamos a seguir con el tema 3, que ya lo tenemos del primer día de clase.
Hemos descubierto hoy nuestra nueva asignatura de NNTT (Nuevas Tecnologías). Hemos aprendido con una breve introducción y el seguimiento a lo largo de la historia por qué las nueva stecnologías toman ese nombre y poco más. Para el próximo día (que la clase tendra lugar en el aula de NNTT 1) debemos llevar una foto digital, la ficha y es imprescindible la cuenta de correo en uco.
Por último, en la clase de idioma hemos estado viendo el tercer tema y casi lo hemos terminado. Para el próximo tema debemos hacer la redacción sobre la ciudad en la que vivimos, por qué, si lo hemos elegido y qué ventajas e inconvenientes tiene el vivir ahí. Además, hay que terminar los ejercicios de la última página del tema 3. Para el próximo día, también debéis mirar las primeras páginas del tema 4. Pues a trabajar, que ya empieza todo de nuevo.

En psicología, la verdad, es que no ha cambiado mucho el panorama de ayer; sólo ha repetido el esquema que vamos a seguir con el tema 3, que ya lo tenemos del primer día de clase.
Hemos descubierto hoy nuestra nueva asignatura de NNTT (Nuevas Tecnologías). Hemos aprendido con una breve introducción y el seguimiento a lo largo de la historia por qué las nueva stecnologías toman ese nombre y poco más. Para el próximo día (que la clase tendra lugar en el aula de NNTT 1) debemos llevar una foto digital, la ficha y es imprescindible la cuenta de correo en uco.
Por último, en la clase de idioma hemos estado viendo el tercer tema y casi lo hemos terminado. Para el próximo tema debemos hacer la redacción sobre la ciudad en la que vivimos, por qué, si lo hemos elegido y qué ventajas e inconvenientes tiene el vivir ahí. Además, hay que terminar los ejercicios de la última página del tema 3. Para el próximo día, también debéis mirar las primeras páginas del tema 4. Pues a trabajar, que ya empieza todo de nuevo.

RECORDAD: EL LUNES 23 SE ELIGEN LOS COLEGIOS ASIGANADOS EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA, NO FALTÉIS AL PRÁCTICUM!!!!
domingo, 15 de febrero de 2009
Recordatorio
Recuerdo que debíamos hacer de la asignatura de Idioma (para el martes) un ejercicio, el 12 de la página 51. Y de la Morfosintaxis (para el miércoles) debíamos leer el cuento de caperucita que nos dio!
Un saludo
Un saludo
viernes, 13 de febrero de 2009
jueves, 12 de febrero de 2009
miércoles, 11 de febrero de 2009
Rumores
Se las preguntas que puso el año pasado, lo cual no significa que sean las mismas de este o que no las vaya a poner porque las puso el año pasado, pero si saberlas o hara sentirme mejor os digo que pregunto "antecedentes históricos", "Factores que influyen en el desarrollo: herencia y medio" y "Desarrollo intrauterino".
Espero que saberlo os sirva de algo muchos besitos!!!

domingo, 8 de febrero de 2009
Examen Morfosintaxis y semántica Francés (febrero 2009)
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