En las clases de hoy:
- Bases: Hemos terminado el tema 2 y hemso comenzado con el 1. Además ha dictado 6 preguntaras, perteneciente al tema 2 del dosier que entregaremos el martes día 3, pues mañana nos indicará cómo hacer el trabajo de la noticia. Nos ha informado, que si queremos, también podemos hacer un trabajo voluntario, en el que traduzcamos un texto científico que esté relacionado con nuestro temario. Ha pasado lista.
- ¿Son adecuadas las categorías rígidas en educación para establecer la enseñanza?
- Significado del término NEE ¿Qué ideas esrán ahí incluidas?
- ¿Por qué el concepto de NEE es relativo?
- Inconvenientes del término NEE
- Ventajas del término NEE
- Factores de cambio, Resaltar y/o comentar alguno
- Prácticum:hemos estado viendo distintos modelos de Plan Anual de Centro y en moodle, tenemos unos cuantos para que le hechemos un vistazo. Además, ha dejado en www3.uco.es/moodle una preguntas que debemos contestar para la próxima clase que tengamos, que será el día lunes 16 de noviembre.
Práctica 2: Análisis del Plan Anual de Centro
Lee los diferentes documentos extraídos de Planes Anuales de Centro de diferentes colegios y realiza la siguiente actividad:
a) Compara el contenido de los mismos con la normativa legal que los organiza y saca conclusiones.
b) Analiza los objetivos generales del centro y deduce cuáles son las líneas prioritarias del colegio para ese curso escolar. Ten en cuenta los diferentes ámbitos del centro escolar: curricular, convivencial, relaciones con el entorno, organización escolar, etc.
c) Realiza aportaciones a los objetivos que se proponen.
Para las personas que están en la optativa de taller de lenguaje creativo: hay que hacer la reseña crítica y leer los dos poemas que ha dicho (no los hombro porque no los tengo aquí).
¡En moodle está hasta el tema 3 de didáctica en diapositivas!
Por si alguien está un poc despistado, recuerdo que el sábado se cambió la hora!!!
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